为何过去不讲胎教,也能出现不少人才?事实上,只须大家进行追踪调查,都能发现成才儿童都在不同程度上得到过胎教,他们的爸爸妈妈也都在无意中进行过胎教。比如他们虽然生活上比较清苦,但身体健康,爱情热烈,妈妈怀孕时具备天时,地利,人和三大原因;怀孕后爸爸妈妈热爱腹中孩子,对孩子充满期望;老公勤快,体贴老婆,家庭氛围温馨;妈妈温顺,喜欢在宁静的环境中工作和休息;饮食不高端,但注意卫生,可口;整个怀孕期内妈妈心情愉快,时时想着孩子;等等,都可以说在进行胎教,也就是无意胎教。无意胎教虽有肯定用途,但其科学性和实质成效都有肯定限制,为此,需要推广有意胎教。有意胎教,就是自觉地,有意识的推行胎教,追求胎教的水平。
有意胎教对儿童心理进步的影响是非常显然的,其主要办法和主要用途是:
音乐胎教。通过音乐声波的和谐振动,培养胎儿敏锐的听音能力,并使胎儿形成外面环境是美的感觉。
触摩胎教。通过爸爸妈妈对胎儿的谈话,讲故事,培养亲子感情,并在胎脑中贮存语言信息,有益于开发胎儿潜能。
学习胎教。通过宫内学习形成胎儿好的条件反射能力,并在胎脑中积累一些常识信息,以便于出生后同意常识方面比其他孩子领先一步。
目前国内不少地方出现一些超常儿童,他们和有意胎教都有肯定关系。但,有意胎教的根本目的不是专门造就天才儿,而是为了提升下一代的心理素质,提升人口水平。